Асобасны падыход у выкладанні гісторыі і грамадазнаўства ў старэйшых класах як сродак фарміравання пазнавальнай актыўнасці, развіцця і самаразвіцця асобасных якасцяў навучэнцаў


Внимание, только СЕГОДНЯ!
Ссылка на основную публикацию
2018