Стварэнне крыжаванак у электроннай табліцы персанальнага кампутара

  • Мокроусова Кацярына Барысаўна, педагог дадатковай адукацыі

Крыжаванкі ставяцца да такога тыпу пазнавальных гульняў як трэніровачныя дыдактычныя гульні. Мэтавым прызначэннем гэтых гульняў з’яўляецца набыццё і замацаванне ведаў. Рашэнне крыжаванак дазваляе навучыць дзіця распазнаваць прадметы па пэўных прыкметах, ўсталёўваць лагічныя сувязі, знаёміць дзяцей з светам раслін, жывёл, грыбоў, геалагічнымі і геаграфічнымі аб’ектамі, з’явамі прыроды, сезонамі. З мэтай павышэння матывацыі вучняў да навучання ў вобласці экалогіі і біялогіі дадзенае метадычнае дапаможнік для вырашэння і стварэння крыжаванак прапануе выкарыстанне магчымасцяў персанальнага кампутара. на малюнках прадстаўлены два красворды «Насельнікі лесу» і «Лясная курачка». Мэта гэтых гульняў — паглыбленне і абагульненне ведаў дзяцей аб прыродных насельніках лесу, іх экалагічных узаемадзеяннях, сувязях з месцамі пражывання. Крыжаванкі створаны ў электроннай табліцы персанальнага кампутара з выкарыстаннем магчымасцяў лагічнай функцыі КАЛІ і Заўвагі. У працэсе адгадваньня правільнасць уведзенай ў вочка крыжаванкі літары можна праверыць па размешчанай побач копіі крыжаванкі. Калі літара ўведзена правільна, то ў адпаведнай вочку копіі крыжаванкі будзе лічба 1, у адваротным выпадку ў названай вочку з’явіцца лічба 0. На экране кампутара не бачная яшчэ адна копія крыжаванкі з правільна уведзенымі адказамі па цалкам зразумелых прычынах. Пытанні крыжаванкі пераважна змясціць у Заўвага — спецыяльную надпіс, якая з’яўляецца пры навядзенні курсора на першую з вочак дыяпазону, куды ўводзіцца отгадываю слова. вялікае значэнне ў павышэнні цікавасці вучняў да працэсу рашэння крыжаванкі мае афармленне яго дызайну. Для гэтага выкарыстоўваюцца заліванне, апраўленне знешніх і ўнутраных межаў вочак, колер і напісанне літар. Вялікую цікавасць у навучэнцаў выклікае паступова якая з’яўляецца ў працэсе адгадваньня крыжаванкі надпіс пад ім: «Вы выйгралі!», «Віншуем!», «Малайчына!» Ці якое ўзнікае слова, якое нясе пэўную інфармацыю. Стварэнне крыжаванкі таксама з’яўляецца для школьніка займальным працэсам, што дазваляюць яму ўжываць наяўныя і набываць новыя веды з вобласці экалогіі, біялогіі і інфармацыйных тэхналогій.

4
м 6
3 у з
1 2 д р 5 аб 7
аб ш я а н з ф
9 л і з т у е н н і ц а
е п е е в е а а
н аб л й а 8 е л ь
ь у б да
н у а
і д
да да
а
4
1 6
3 1 1
1 2 1 1 5 1 7
1 1 1 1 1 1 1
9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 8 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1
1 1
1 1
1
У ы у ы і г р а л і !

  1. Хоць вер, хоць не вер: прабег па лесе звер. Але на лбе ён нездарма нёс два разложыстых куста (Рогі).
  2. Я на ружу так падобны, хіба што не так добры. Але затое мае плён ўсім прыдатныя для ежы.
  3. Ён у сваёй лясной палаце носіць рыжанькая халацік. Ён дрэвы лечыць, пастукае — лягчэй.
  4. Я працую ў арцелі, у каранёў калматай елі. Не знайсці ў нас пілы, ня секлі мы ствалы, Не грукацелі сякерай — а пад елкай вырас дом.
  5. Не забудзе той, хто бачыў гэты блакітны кветка. Ён у лесе расце, у нізіне ля ракі і ў балот.
  6. Высокая, стройная, духмяны, у неба цягнецца яна. Уся вопратка залацістых, толькі шапка зялёная.
  7. Прыгажосцю сваёй завлёк невысокі стебелёк. Глядзяць маленькія вочкі фіялетавай афарбоўкі.
  8. Зялёныя шпілі неба пракалолі. Шпілі калючыя, пад хмарамі лятучымі.
  9. Ёлачкі выдатныя, толькі не звычайныя: Да халадоў у гэтай «ёлкі» абсыпаюцца іголкі.

загадкі да квадрослову «Лясная курачка»
жадаем поспеху! 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 0 0 0 0 0 0
2 2 0 0 0 0 0 0
3 3 0 0 0 0 0 0
4 4 0 0 0 0 0 0
5 5 0 0 0 0 0 0
6 6 0 0 0 0 0 0
Квадрослов — гэта гульня са словамі, як у крыжаванкі. толькі адгаданыя словы тут ўпісваюцца пад нумарамі толькі ў гарызантальных лінейках.
У левай вертыкальнай палосцы квадрослова павінна атрымацца назва лясной курачкі, а ў правай — назву сібірскага горада, цэнтра Хакасіі.

  1. Ягада — ня слодыч, затое воку радасць. І лясах ўпрыгожванне, і Драздах пачастунак.
  2. Зоркае погляд і драпежны дзюбу. Ён — навальніца ўсіх птушак акруга. Птушкі ўсе яго баяцца, а клічуць тую птушку …
  3. Варта прыгажуня — косы зялёныя, сукенка белае, Кара гаручая, галіны Ніцыя, насеньне лятучае.
  4. Ён без рук і без ног, і на бруху паўзе. Грак ўбачыў, крыкнуў: «Кррак!» — На абед патрапіў …
  5. Люлька сярод сцягі вісіць, у ёй прыгажуня сядзіць. То праспявае на зайздрасць флейце, то, як кошка, запищит.
  6. У сіняе неба свечкі глядзяць, дрэва фарбуе суквеццяў ўбор. Восенню ў свечках плён спеюць — іх для ежы дзе-нідзе збіраюць.

Стварэнне крыжаванкі ў MS Excel

1. Стварыць крыжаванка па ўзоры (па чарзе выдзяляць патрэбны дыяпазон вочак радкоў стваранага крыжаванкі і вырабляць знешняе і ўнутранае апраўленне вочак, выкарыстоўваючы каманды «Фармат — Ячэйкі — ўкладка Мяжа»).

2. Запоўніць ячэйкі крыжаванкі правільнымі адказамі на пытанні.

3. Вылучыць дыяпазон вочак табліцы, які ўключае створаны крыжаванка.

4. Капіяваць.

5. Вылучыць на вольным месцы табліцы вочка будучага дыяпазону копіі крыжаванкі.

6. Уставіць.

7. Выканаць такім чынам усяго дзве копіі крыжаванкі.

8. Вылучыць ўсю электронную табліцу (пстрыкнуць кнопку злева зверху ад вочка А1).

9. Фармат — Слупок — Шырыня.

10. Устанавiць шырыню слупка (напрыклад, 4).

11. OK.

12. Ачысціць клеткі табліцаў першага і другога крыжаванак, пакінуўшы запоўненымі толькі вочкі трэцяга крыжаванкі.

13. Уставіць неабходныя нумара ў радкі і слупкі ўсіх трох крыжаванак.

14. На другім крыжаванка задаць у радках або слупках формулы з выкарыстаннем функцыі КАЛІ:

— вылучыць першую вочка першага радка;

— увесці знак роўнасці;

— пстрыкнуць кнопку fx;

— выбраць функцыю КАЛІ;

— ОК;

— ўвесці лагічны выраз і ўмовы ў палях які з’явіўся акна «Аргументы функцыі»:

((Адрас 1ой ячэйкі 1ой радкі 1га крыжаванкі = адрасе 1ой ячэйкі 1ой радкі 3га крыжаванкі); 1; 0).

Напрыклад: = КАЛІ ((Н1 = АА1); 1; 0)

— ОК. (Для ўводу ў формулу адрасу патрэбнай ячэйкі досыць пстрыкнуць на ёй левай кнопкай мышы).

15. Распаўсюдзіць формулу 1ой ячэйкі першага радка крыжаванкі №2 на неабходны дыяпазон вочак першага радка або слупка ў адпаведнасці з даўжынёй слова. Для гэтага вылучыць дадзеную вочка крыжаванкі і пры націснутай левай клавішы мышы перамясціцца ў апошнюю вочка выкарыстоўванага дыяпазону.

16. Аналагічным чынам задаць формулы з функцыяй КАЛІ у астатніх радках або слупках крыжаванкі №2. Распаўсюдзіць формулы ў дыяпазоне вочак крыжаванкі. (Дастаткова ўвесці ў пэўную вочка крыжаванкі ўсяго адну формулу з функцыяй КАЛІ, а затым распаўсюдзіць яе на ўвесь дыяпазон вочак крыжаванкі).

17. Дадаць у 1шы крыжаванка Заўвагі з тэкстам пытанняў да крыжаванкі:

  • вылучыць першую вочка дыяпазону вочак уводзімага словы;
  • выканаць каманды «Устаўка — Заўвага» (ці пстрыкнуць правай кнопкай мышы на першай вочку радкі або слупкі і выбраць каманды «Дадаць — Заўвага «);
  • ўвесці тэкст пытання;
  • аналагічным чынам ўвесці тэкст пытанняў у адпаведныя ячэйкі радкоў ці слупкоў крыжаванкі.

1 2
ж аб 4
3 ш у да а з ч
р і 6 е
5 б а г у л ь н і да р
у а аб ё
7 да у л і да м м
ь 8 з ф а г н у м
р х
а

Пытанні да крыжаванкі:

  1. Балотная птушка з доўгімі нагамі.
  2. Лісце гэтага дрэва вельмі рухомыя, яны пастаянна вагаюцца пры найменшым парыве ветру.
  3. Драпежная азёрная рыба.
  4. Спачатку ў гэтага дрэва выдатныя духмяныя, белыя кветкі, але потым з’яўляюцца смачныя чорныя ягады з костачкай.
  5. Гэты моцна пахкі хмызняк шырока распаўсюджаны на балотах, у забалочаных іглічных лясах. Лісце і галінкі гэтага расліны засцерагаюць вопратку ад молі. Таксама яно валодае лячэбнымі ўласцівасцямі.
  6. Крывасмактальных казурак.
  7. Даўганосыя балотная птушка.
  8. Балотная расліна.

Выкарыстоўваючы функцыю КАЛІ і адрасы пэўных вочак 1га і 3га крыжаванак, можна ў дыяпазоне вочак за межамі крыжаванкі зашыфраваць пераможцу пасланне з якой-небудзь інфармацыяй, напрыклад: Вы выйгралі! Малайчына! Выдатна! Віншуем! Біясфера. Прырода.

Дадатак (Кроссворды)

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

36 − 29 =