vso-mon
літаратура

Рэгіянальны кампанент у адукацыйнай праграме ДОУ Дзіцячы сад № 1 ладачкі

  • Митюшина Таццяна Васільеўна, старэйшы выхавальнік

У халодным суровым краі, дзе на карце
абазначаюць Далёкі Ўсход, ёсць Рэспубліка Саха
(Якуція). У гэтым краі цячэ паўнаводная
маляўнічая рака Алдан, на якой размясціўся
пасёлак Усць-Мая. У цэнтры пасёлка стаіць наша
дашкольная адукацыйная ўстанова пад
назвай «ладачкі». Наш дзіцячы сад — гэта
першае дашкольную ўстанову ў раёне, адкрытае
у 1937году. Яго можна параўнаць з невялікім утульным
гняздзечкам, Світ ўмелымі рукамі
педагагічных работнікаў. А нашы выхаванцы
падобныя на мілых птушанятак, зручна
якія размясціліся ў гэтым напоўненым любоўю
гняздзе. У цяперашні час тут выхоўваюцца 120
дзяцей ад паўтары да сямі гадоў, бок аб бок рускія і
якуты, эвены, карэйцы і азербайджанцы. У
бясконцую краіну ведаў вядуць дзяцей
дванаццаць педагогаў. Двое з вышэйшай
кваліфікацыйнай катэгорыяй, восем з першай,
адзін з другой, і малады спецыяліст.

Дошколята праяўляюць сябе ў розных
мерапрыемствах, раскрываюць таленты ў конкурсах,
фестывалях, займаючы прызавыя месцы. Ва ўсім мы
адчуваем падтрымку бацькоў. Адгукаюцца на ўсе
просьбы, дапамагаюць у стварэнні
прадметна-развіццёвай асяроддзя, у падрыхтоўцы і
ўдзеле ў выставах, кірмашах, святах.
Акультурваюць прагулачныя пляцоўкі, фарбуюць
малыя архітэктурныя формы. Штогод дзіцячы сад
ўзнагароджваецца за лепшае добраўпарадкаванне
тэрыторыі.

змест
выхаваўча-адукацыйнага працэсу
пабудавана ў адпаведнасці з праграмай «Ад
нараджэння да школы «пад рэдакцыяй Н.Е. Вяракса,
Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. ўкараняецца
парцыяльная праграма фізічнага выхавання
для ДОУ РС (Я). На занятках рытмічнай гімнастыкі
ідзе апрабацыя новых метадаў дыхальнай
гімнастыкі, элементаў ўсходняй гімнастыкі, для
карэкцыі паставы на аснове «Цігун», элементаў
стрэтчынг.

Адукацыйная праграма ДОУ
распрацавана і рэалізуецца ў адпаведнасці з
Федэральнымі дзяржаўнымі патрабаваннямі.
Працэс выхавання і навучання ажыццяўляецца па
дзесяці адукацыйным абласцях: «Пазнанне»,
«Камунікацыя», «Сацыялізацыя»,
«Мастацкае творчасць», «Труд»,
«Здароўе», «Фізічная культура»,
«Бяспека», «Чытанне мастацкай
літаратуры «,» Музыка «. частка адукацыйнай
праграмы, якая фармiруецца удзельнікамі
адукацыйнага працэсу, выбудаваная з улікам
нацыянальнага рэгіянальнага кампанента.
Прыярытэты мы аддаём праблеме маральна —
патрыятычнага выхавання. Дзіцячы сад
працуе па праектнай дзейнасці «Далучэнне
да народных вытокаў праз азнаямленне
дашкольнікаў з рускай і якуцкай культурай «,
галоўнай мэтай якой з’яўляецца далучэнне дзяцей
да матэрыяльнай і духоўнай культуры народаў, да яго
традыцыям, звычаям, выхаванне любові і павагі да
свайму роднаму краю, да роднай хаты. Гэта вельмі
карпатлівая праца. Як мы ўкараняем педагагічную
тэхналогію? З дзецьмі малодшага дашкольнага
ўзросту вядзецца праца па рускай фальклору, з
дзецьмі старэйшага дашкольнага ўзросту па
якуцкай нацыянальнай культуры. для малянят
абсталяваны куток рускай хаты, дзе гаспадыня
знаёміць з яе строем, прывучае працаваць.

А зімовымі доўгімі вечарамі
распавядае ім рускія народныя казкі,
развучвае пацешкі, гуляе ў народныя гульні.
Музычны кіраўнік паказвае
прадстаўлення, выкарыстоўваючы лялечны і
пальчыкавыя тэатр.

У групе старэйшага дашкольнага
ўзросту абсталяваны куток якуцкай культуры.
Гэтак жа аформлены ілюстрацыйна — наглядны стэнд
патрыятычнага выхавання «Яднанне», дзе
дзеці знаёмяцца з Расійскай і Якуцкай
дзяржаўнай сімволікай. Нават у самым
афармленні закладзены глыбокі сэнс адзінства
народаў. У цэнтры — руская бяроза, сімвал Расіі.
І ў Якуціі бяроза з’яўляецца сімвалам
дабрабыту, росквіту. Ўзыходзячае сонца —
сімвал святла, дабра, цяпла. адукацыйная
праграма рэалізоўваецца ў ходзе
непасрэдна адукацыйнай дзейнасці,
сумеснай дзейнасці дзяцей, педагогаў і
бацькоў, рухальна-аздараўленчай работы.
Усе блокі ўключаны ў адукацыйны працэс.
Рэалізоўваюцца па наступных напрамках:
краязнаўства; жывёльны і раслінны свет;
краязнаўчыя гульні (рухомыя, спартыўныя,
настольныя, імітацыйныя); дыдактычныя;
музычна-танцавальнае мастацтва; вуснае
народная творчасць; адзенне народа Саха;
народныя промыслы; нацыянальныя стравы. дзеці
спазнаюць свет праз паходы ў прыроду, наведванне
краязнаўчага музея, да месцаў баявой славы,
выставы народных умельцаў. На занятках па
мастацкай творчасці дзеці даведаюцца аб
паходжанні якуцкай посуду і начыння,
авалодваюць уменнямі малявання якуцкіх
арнаментаў на сілуэтах посуду, адзення, абутку,
вырабляюць чороны тэхнікай пап’е-машэ.
Нацыянальны каларыт заўсёды прысутнічае ў
розных мерапрыемствах.

Асабліва хочацца адзначыць правядзенне
нацыянальнага свята Ысыах, як знака
якуцкай культуры. З 1991 года ён аб’яўлены
дзяржаўным святам, сімвалізуючым
яднанне ўсіх жыхароў нацыянальнай рэспублікі.
Калі абуджаецца прырода, надыходзіць
доўгачаканае лета, па ўсёй рэспубліцы адзначаюць
гэтае свята. Напярэдадні дзецям расказваем пра тое,
што спрадвеку народ Саха з асаблівай радасцю
сустракае наступ кароткага, але
прасвяднага паўночнага лета. І ў дзень свята
спявае песні, тойуки, змагаецца ў сіле, спрыту,
праходзіць абрад ачышчэння, зараджаецца энергіяй
прыроды. Свята умацоўвае чыстыя намеры, а
Алгыс (абрад добрыя пажаданні) ўсяляе надзею на
багацце, дабрабыт, росквіт. праводзіцца
Ысыах і ў нашым дзіцячым садзе.

Бацькі ўдзельнічаюць у стварэнні
касцюмаў. Музычны кіраўнік і харэограф
развучваюць з дзецьмі нацыянальныя якуцкія песні,
танцы. Хлопчыкі праяўляюць сваю сілу, спрыт у
гульнях, такіх як скачкі на адной назе (кылыы),
скачкі на дзвюх нагах (куобах), перацягванне
палкі. Дзяўчынкі дэманструюць прыгажосць мовай
танца, нацыянальнай адзеннем.

Завяршаецца свята кругавым танцам
Осуохай. Усе ўдзельнікі, узяўшыся за рукі, ідуць па
коле, адчуваючы станоўчую энергію сябар
аднаго.

Ідэя праекта «Здаравяка поўначы»,
інструктара па фізічнай культуры заключаецца
у тым, каб з дапамогай розных відаў
дзейнасці выхоўваць у дзецях цікавасць да
нацыянальным відах спорту і падзеям
фізкультурнай і спартыўнай жыцця рэспублікі;
развіваць фізічныя магчымасці. праца
будуецца па прынцыпе інтэграцыі. педагог
развучвае з дзецьмі гульні, папулярныя ў народаў
Саха, вырабляе атрыбуты да іх. праводзіць
спартыўныя спаборніцтвы паміж групамі дзяцей.
Распавядае аб спартоўцах Якуціі, якія ўславілі
нашу Рэспубліку на высокіх спартыўных Алімпа.
Арганізоўвае турыстычныя паходы. У
адукацыйнай вобласці па мастацкаму
творчасці дзеці малююць, лепяць на спартыўную
тэматыку. У самастойнай дзейнасці дзеці
разглядаюць альбомы, фатаграфіі.

Як паказвае практыка, дзеці з
цікавасцю прымаюць актыўны ўдзел ва ўсіх
мерапрыемствах. Гатовыя да пазнання гісторыі народа.

укараненне нацыянальнага
рэгіянальнага кампанента дазваляе дасягнуць
вызначаных мэтаў праз пазнанне і разуменні дзецьмі
агульначалавечых каштоўнасцяў. выхаваннем дзіцяці
у асяроддзі нацыянальнай культуры, дасягаецца мэта
яго далучэння да прыгажосці, дабра і разумення
усведамлення унікальнасці самабытнасці карэнных
народаў.

Асаблівую значнасць набывае дадзены
аспект ў цяперашні час. Паколькі 20 12 год
абвешчаны Годам яднання і дружбы народаў.
Рэспублікі Саха Якуція. педагагічны
калектыў выбудаваў цэласную сістэму асноўных
мерапрыемстваў. На працягу года плануецца
правядзенне тэматычных гутарак, конкурсаў
малюнкаў, віктарын па краязнаўстве, конкурсаў
сем’яў, дзень родных моў, фотавыстаў,
навукова-практычнай канферэнцыі «Апросимовские
чытанні «, бацькоўскай канферэнцыі» У адзінстве
наша сіла «.





Внимание, только СЕГОДНЯ!

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *