vso-mon

Программа элективного курса по математике для учащихся 9-го класса Технология работы с контрольно-измерительными материалами

Лубнина Светлана Юрьевна, учитель математики Пояснительная записка Итоговый письменный экзамен по алгебре за курс основной школы сдают все учащиеся 9х классов. С 2005 года в России появилась новая форма организации и проведения этого экзамена: малое ЕГЭ. Особенности такого экзамена: состоит из двух частей; на выполнение каждой части дается ограниченное количество времени; первая часть экзаменационной работы […]

Сценарий новогоднего бала-маскарада Ребята с нашего двора, 11-е классы

Ваш браузер не поддерживает плавающие фреймы! Исакова Валентина Прокофьевна, учитель математики и информатики С НОВЫМ ГОДОМ!!! Демонстрируются кадры с поздравлениями от учителей 11-х классов. На сцене лавочки, на заднем плане каркас здания, ещё дальше Спасская башня с часами. На переднем плане сугробы, снеговик и фонари. Появляются несколько девушек, которые поют песню “А снег идёт”. Вместе […]

Урок алгебры в 7-м классе Квадрат суммы трех чисел

Биневская Светлана Александровна, учитель математики и информатики Колесникова Елена Юрьевна, учитель математики Введение. Педагогическая идея: “Я слышу — я забываю, я вижу – я запоминаю, я делаю – я понимаю” В условиях массового внедрения вычислительной техники в среднюю школу применение компьютерных технологий в преподавании основных учебных дисциплин является необходимым для обучения, воспитания и развития учащихся. […]

Урок географии Разнообразие внутренних рек России. Реки

Ваш браузер не поддерживает плавающие фреймы! Наумова Елена Васильевна, учитель географии Цели и задачи урока: Изучение особенностей рек России. Расширение и углубление знаний о реках. Способствовать развитию навыка работы с географическими картами и дополнительными источниками информации (опорными конспектами) Воспитывать интерес к предмету, расширять кругозор учащихся, развивать речь и обогащать словарный запас Оборудование: Физическая карта России, […]

Птицы — наши друзья

Ваш браузер не поддерживает плавающие фреймы! Кузьмина Елена Ивановна, учитель начальных классов Титова Тамара Васильевна, учитель начальных классов Цель занятия: 1) закрепить знания о птицах, зимующих в родных краях; 2) привить в детях любовь к чтению художественной литературы; 3) работать над формированием у учащихся чувства любви к птицам, к родной природе. Оборудования к уроку: рисунки […]

Информация вокруг нас

Кузыченко Светлана Владимировна, учитель математики и информатики Семенова Екатерина Юрьевна, учитель математики и информатики Раздел программы: “Информация и информационные процессы” Тема урока: “Информация вокруг нас” Тип урока: Урок объяснения нового материала и первичного закрепления знаний. Форма работы: Фронтальная Методы: Объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый Время проведения: Первый урок по теме: “Информация и информационные процессы” Цели урока: Создание условий […]

Техника безопасности в кабинете информатики

Загвоздина Любовь Зиноновна, учитель информатики Перед началом работы необходимо: слегка влажной тряпочкой удалить пыль с экрана и поверхности монитора, принтера и процессорного блока, при этом выключатель и разъем электропитания должны быть выключены; произвести внешний осмотр устройств, шнуров питания и интерфейса. При обнаружении механических повреждений корпусов, экрана монитора, шнуров питания и интерфейса пользователь должен незамедлительно обратиться […]

Бесконечно убывающая геометрическая прогрессия. 10-й класс

Казакова Тамара Николаевна, учитель математики Предметные цели: создать методическими средствами психолого-педагогические условия для усвоения понятий: БУГП СУММА БУГП и применения их при решении ключевых задач: Алгоритм распознавания БУГП Вычисление суммы БУГП. Цели личностного развития: установление содержательных связей БУГП с элементами субъектного опыта учащихся в изучении математики по линиям тождественных преобразований, уравнений и действительных чисел. Ход […]

Социальное партнерство: школа – местное сообщество

Ваш браузер не поддерживает плавающие фреймы! Чуднова Серафима Михайловна, директор Современная школа все увереннее становится полноценной составляющей социальной сферы жизни общества. Она отражает сегодня характерные признаки нашего времени – широкие возможности для индивидуального выбора человека, реализации его профессиональных и других потребностей; возрастающую роль субъекта в обеспечении собственных интересов и возможностей, разнообразие моделей деятельности. Важнейшей задачей […]

Урок биологии в 6-м классе: Жизнедеятельность клетки

Ваш браузер не поддерживает плавающие фреймы! Шихалеева Татьяна Леонидовна, учитель биологии Предмет: биология. Класс: 6. Изучаемая тема: клеточное строение растений. Тема урока: жизнедеятельность клетки. Дидактическая цель: создать условия для применения знаний в знакомой и новой учебной ситуациях. Тип урока: урок комплексного применения знаний. Цели по содержанию: Образовательная: способствовать ознакомлению с процессами жизнедеятельности клетки, раскрытию взаимосвязей […]

Применение цифровых образовательных ресурсов на уроках математики

Горохова Людмила Ивановна, учитель математики В настоящее время многие школы оснащены компьютерными классами, и у учителей появилась возможность использовать современную технику на уроке. Использование компьютера при обучении позволяет создать информационную обстановку, стимулирующую интерес и пытливость ребёнка. Компьютер становится электронным посредником между учителем и учеником. Он позволяет интенсифицировать процесс обучения, делает его более ярким и наглядным, […]

Урок внеклассного чтения: Сказочники мира так прекрасно разны!

Ромашина Наталия Фёдоровна, учитель русского языка и литературы Цели и задачи: Подвести итог самостоятельному чтению сказок учащимися; Расширить читательский кругозор учащихся; В творческой, игровой форме выявить знания учащимися прочитанных произведений; В ходе игры проверить личностные качества участников. Для проведения игры потребуется: Выставка книг, подготовленная школьным библиотекарем; Портреты русских и зарубежных писателей-классиков; Экран игры, на котором […]

Формирование личности ребенка младшего школьного возраста в условиях семьи

Ваш браузер не поддерживает плавающие фреймы! Гречко Светлана Анатольевна, учитель начальных классов Личность – это психологическое образование особого типа, порождаемое жизнью человека в обществе. Всё развитие ребёнка с момента его рождения и до зрелости есть процесс формирования его как личности. Развитие личности осуществляется в деятельности, управляемой системой мотивов, присущих данной личности и значимых для неё. […]

Изучение баллады Н.С. Гумилева Змей. 6-й класс

Гордиенко Галина Николаевна, учитель русского языка и литературы Подготовительный этап. Проверка домашнего задания. — Сегодня на уроке нам предстоит расширить представление о жанре литературной баллады на примере стихотворения Николая Степановича Гумилёва – поэта конца XIX – начала XX века “Змей”. Имя этого русского поэта многим из вас незнакомо. Что вы о нём узнали? (Сообщение учащихся.) […]

Открытый урок по литературе на тему: Любовь в жизни Базарова

Ваш браузер не поддерживает плавающие фреймы! Севастьянова Ирина Анатольевна, учитель русского языка Конспект урока на тему: “Любовь в жизни Базарова” Цель урока: раскрыть суть отношений героев, понять авторскую позицию, проанализировать изменения, произошедшие в главном герое, помочь учащимся осмыслить общечеловеческие, нравственные ценности, раскрываемые Тургеневым в романе. Оборудование: портрет Полины Виардо, плакат “На родине Тургенева”, аудиозапись романса […]