Урок по физике по теме Электромагнитные волны. 11-й класс

Александрова Наталья Евгеньевна, учитель физики Цели урока: Учебная: познакомить учащихся с особенностями распространения электромагнитных волн; рассмотреть этапы создания теории электромагнитного поля и экспериментального подтверждения этой теории; Воспитательная: ознакомить учащихся с интересными эпизодами биографии Г. Герца, М. Фарадея, Максвелла Д. К., Эрстеда Х.К., А.С. Попова; Развивающая: способствовать развитию интереса к предмету. Демонстрации: слайды, видеоролик. ХОД УРОКА … Читать далее «Урок по физике по теме Электромагнитные волны. 11-й класс»

Оксана Юрьевна Быстрова

Место работы: Должность: Статьи автора «Его стихов пленительная сладость…» (Гостиная, посвящённая 225-летию В.А. Жуковского) (2007 / 2008 учебный год) Литературно-музыкальная гостиная «Его стихов пленительная сладость…» посвящена 225-летию со дня рождения В.А. Жуковского и знакомит с творчеством поэта, отдельными яркими моментами его жизни, рассказывает, какие «живые трепетные нити» связывают Жуковского и Пушкина. Сценарий литературной гостиной «Вы … Читать далее «Оксана Юрьевна Быстрова»

Внеклассное мероприятие по физике Кто хочет стать миллионером

Айгильдин Леонид Асулбаевич, учитель физики и информатики Интеллектуальная игра “Кто хочет стать миллионером?” проводится по телевизионной версии. Об игре сообщается заранее по школьному радиоузлу, вывешивается большое объявление. Участвуют учащиеся 9-11 классов, наиболее подготовленные по предмету. Обязательно приглашаются болельщики из разных классов, интересующиеся предметом. Все вопросы из компьютера проецируются на экран с помощью мультимедийного проектора. Ведущим … Читать далее «Внеклассное мероприятие по физике Кто хочет стать миллионером»

Внеклассное мероприятие по физике. Игра Слабое звено

Рыбалкина Светлана Викторовна, учитель физики Сегодня в нашей школе игра «Слабое звено». Каждый из восьми участников игры может положить в банк за один раунд 3-4 «пятерок». Они должны быть командой. Ведь раунд за раундом мы будем терять игроков. Команда должна выстроить цепочку из восьми звеньев. Итак, знакомимся с командой: Шишко Юля – уч-ся 11 «А» … Читать далее «Внеклассное мероприятие по физике. Игра Слабое звено»

Внеклассное мероприятие по физике и информатике Умник

Волова Ольга Николаевна, учитель информатики Цели: развитие интереса к предметам, повторение и закрепление изученного материала, развитие творческой активности. Задачи: вовлечь в интересный мир физики и информатики, развить дух здорового соперничества. Правила игры: Участвуют ученики 9-ых классов. В игре четыре тура, после 1-го тура остаются 8–6 человек, после второго – 3 человека, после третьего – 2 … Читать далее «Внеклассное мероприятие по физике и информатике Умник»

Интегрированный урок история + чтение по теме Ордена и медали Победы

Нефёдова Елена Николаевна, учитель начальных классов Новикова Марина Игоревна, заместитель директора по УВР, учитель начальных классов Цель: обобщить знания учащихся по программному материалу «Основные вехи Великой Отечественной войны». Задачи: провести обобщение знаний учащихся по теме урока; продолжить развивать умение добывать информацию, пользуясь картой; воспитывать чувство гордости за свой народ, освободивший нашу Родину и многие страны … Читать далее «Интегрированный урок история + чтение по теме Ордена и медали Победы»

Игра Брейн-ринг для 7–8-х классов. Внеклассное мероприятие по математике, физике и информатике

Кайлачакова Лариса Геннадьевна, учитель Цели мероприятия: способствовать развитию познавательного интереса, воспитывать стремление к лидерству, патриотическое воспитание. Оборудование: приготовить столы для каждой команды, поставить на каждый стол электрическую лампочку, компьютер, проектор, экран, места для зрителей, микрофон для ведения игры. Предварительная подготовка: 1. Игру можно сопровождать компьютерной презентацией, которая предоставлена отдельно в Приложении. Как показывает опыт, это … Читать далее «Игра Брейн-ринг для 7–8-х классов. Внеклассное мероприятие по математике, физике и информатике»

Логопедическое занятие по развитию фонематического слуха и звуко-буквенного анализа Занимательные приключения в космосе

Наздрачева Ольга Михайловна, учитель-логопед Презентация к уроку Загрузить презентацию (1,4 МБ) Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию. Система коррекционно-развивающего обучения – форма дифференциации образования, позволяющая решать задачи своевременной активной помощи детям с трудностями в обучении и в адаптации к школе. Потребность … Читать далее «Логопедическое занятие по развитию фонематического слуха и звуко-буквенного анализа Занимательные приключения в космосе»

Игры и упражнения для автоматизации и дифференциации поставленных звуков у детей старшего дошкольного возраста

Савельева Ирина Финогеновна, учитель-логопед Слайд 1. Презентация Своевременное овладение правильной, чистой речью имеет важное значение для формирования полноценной личности. Человек с хорошо развитой речью легко вступает в общение, он может понятно выражать свои мысли и желания, задавать вопросы, договариваться с партнерами о совместной деятельности. Правильная, хорошо развитая речь является одним из основных показателей готовности ребенка … Читать далее «Игры и упражнения для автоматизации и дифференциации поставленных звуков у детей старшего дошкольного возраста»

Внеклассное мероприятие по физике И отдых, и серьезно

Ситникова Инесса Анатольевна, учитель физики Цели: развитие познавательной деятельности, расширение кругозора; развитие умения работать в группе, внимания, мышления  учащихся; развитие интереса к предмету. 1 конкурс. «Знакомство с командами (название, девиз)» 2 конкурс. «Происхождение слов» Ведущий предлагает участникам конкурса поочередно вытянуть билет с заданием, где написано слово, происхождение которого им предстоит определить. В билете даны также … Читать далее «Внеклассное мероприятие по физике И отдых, и серьезно»