vso-mon

Дыягнастычная і арганізацыйная праца педагога-псіхолага з дзецьмі ранняга ўзросту ў адаптацыйны перыяд

Ваш браўзэр не падтрымлівае плаваюць фрэймы! Низамутдинова Ала Пятроўна, педагог-псіхолаг Старэйшы выхавальнік дзіцячага сада тлумачыць бацькам будучых выхаванцаў, як сябе паводзіць падчас адаптацыі іх дзіцяці. кожны бацька атрымлівае паштоўкі — рэкамендацыі падрыхтоўкі дзіцяці да наведвання дзіцячага садка, распрацаваныя педагогам-псіхолагам нашага дашкольнай установы (дадатак 1). Таксама спецыялісты дашкольнай установы звязваюцца з сем’ямі па тэлефоне і запрашаюць […]

Ўрок з выкарыстаннем ІКТ па тэме Нуклеінавыя кіслаты

Шаймухаметова Маян Амировна, настаўнік біялогіі Тэма ўрока: Нуклеінавыя кіслаты. Тып урока: ўрок вывучэння новага матэрыялу. Мэты і задачы ўрока: адукацыйныя: сфармаваць веды аб будынку, уласцівасцях, структуры малекул нуклеінавых кіслот, як біяпалімераў, пра прынцып камплементарнай ў ДНК; раскрыць ролю нуклеінавых кіслот ў жывой прыродзе. Якія развіваюць: развіваць агульнавучэбныя ўмення (разумець і запамінаць прачытанае, рабіць кароткія запісы, […]

Артыкул Педагагічнае зносіны як форма ўзаемадзеяння суб’ектаў выхаваўча — адукацыйнага працэсу

Ваш браўзэр не падтрымлівае плаваюць фрэймы! Румянцава Надзея Дзмітрыеўна, псіхолаг Утрыманнем працы настаўніка з’яўляецца садзейнічанне псіхічнаму развіццю вучня, а галоўным «Інструментам» настаўнікі выступае яго псіхалагічны ўзаемадзеянне з дзіцем, педагагічнае зносіны. Рознага роду парушэнні ў зносінах вучня і настаўнікі душаць творчы самаразвіваецца патэнцыял дзіцяці, стымулююць негатыўныя пачуцці, асацыяльныя формы паводзін навучэнцаў, напружаныя афектыўныя стану настаўнікаў, якія […]

Ахова і здароўе рук піяніста

Ваш браўзэр не падтрымлівае плаваюць фрэймы! Кантур Юлія Мікалаеўна, выкладчык музыкі Праца па арганізацыі піяністычнае апарата патрабуе вялікай увагі з боку педагога. Асноўны прынцып — не нашкодзіць. У навучанні ігры на прыладзе неабходна пастаянна кантраляваць стан рук вучня, не дапускаць напружання ў якой-небудзь частцы рукі (Плячо, перадплечча, пэндзаль, пальцы, корпус). усе калянасці ў гульні, адмоўныя […]

Ўрок інфарматыкі па тэме Тэкставая інфармацыя 5-й клас

Ваш браўзэр не падтрымлівае плаваюць фрэймы! Балаева Вольга Яўгенаўна, настаўнік інфарматыкі прадмет: «Інфарматыка» клас: 5 клас тэма: Тэкставая інфармацыя. мэты: адукацыйная: Пазнаёміць вучняў з паняццем «тэкставая інфармацыя», з гістарычнымі фактамі запісу інфармацыі з старажытных часоў і да нашых дзён. Звярнуць увагу вучняў на залежнасць сэнсу слова ад яго правільнага напісання. А так, ж паказаць перавагі […]

Ўрок музыкі ў 7-м класе па тэме Напоўнім музыкай сэрца

Мошникова Ірына Алегаўна, настаўнік музыкі мэта: Знаёмства і далучэнне вучняў да жанру аўтарскай песні. задачы: Знаёмства з творчасцю Б. Акуджавы, Ю. Візбара, Т.и С. Нікіціных, О.Митяева, Б. Вахнюка. Развіццё здольнасці аналізаваць і параўноўваць. Выхаванне эмацыйнай спагадлівасці і маральнасці. абсталяванне: Відэапраектар, музычны цэнтр, гітара. ход урока 1. Cлушание фрагментаў раманса, рок-песні, бардаўскай песні. Абмеркаванне з хлопцамі, […]

Методыка выкладання модуля Дэкаратыўна-прыкладное творчасць на ўроку тэхналогіі

Цітова Алена Паўлаўна, настаўнік тэхналогіі Метадычныя падыходы да правядзення заняткаў па модулю «Мастацкая апрацоўка матэрыялаў». Праграма тэхналогіі прадугледжвае розныя магчымасці развіцця, і рэалізацыі творчага пачатку ў кожнага школьніка. Асабліва не абмежаваныя гэтыя магчымасці пры выкарыстанні ў навучальным працэсе мастацка-прыкладных відаў дэкаратыўнага творчасці, якія сыходзяць каранямі ў тысячагадовую гісторыю свету. Нацыянальныя традыцыі, якія адлюстроўваюцца ў прадметах […]

Адкрыты ўрок па алгебры і пачаткам аналізу ў 10-м класе па тэме Метад матэматычнай індукцыі

Ваш браўзэр не падтрымлівае плаваюць фрэймы! Слипченко Аксана Аляксандраўна, нам. дырэктара па вучэбнай рабоце мэты: дыдактычныя: забяспечыць у ходзе ўрока засваенне метаду матэматычнай індукцыі; сфармаваць уменне прымяняць гэты метад для доказы тоеснасцей, няроўнасцей, задач на Дзялімасці, лагічных задач. выхаваўчыя: фарміраванне навуковага светапогляду; фарміраванне цікавасці да даследчай дзейнасці; фарміраванне культуры мовы; фарміраванне ўмення карэктна выказваць пункт […]

Пад гукі далікатныя раманса … Сцэнар вечара рускага раманса другой паловы XIX стагоддзя для навучэнцаў старэйшых класаў

Ваш браўзэр не падтрымлівае плаваюць фрэймы! Гречишникова Марына Анатольеўна, настаўнік рускай мовы і літаратуры мэта: адкрыць для сучасных школьнікаў малавядомыя станіцы рускай літаратуры, далучыць іх да культурнай спадчыны краіны, дапамагчы таленавітым дзецям раскрыць свае арганізатарскія, вакальныя, тэатральныя здольнасці з невядомай для іх саміх боку, умацаваць ўзаемаразмяшчэнне школьнікаў і педагогаў. задачы: навучальныя: Знаёмства з новым літаратурным […]

Канспект урока Ужыванне інтэграла

Ваш браўзэр не падтрымлівае плаваюць фрэймы! Уласенка Ніна Міхайлаўна, настаўнік матэматыкі дэвіз урока: «Матэматыка — мова, на якім гавораць усе дакладныя навукі «М.І. Лабачэўскі мэта ўрока: Абагульніць веды навучэнцаў па тэме «Інтэграл», «Ужыванне інтэграла «; пашырыць кругагляд, веды аб магчымае прымяненне інтэграла да вылічэння розных велічынь; замацаваць навыкі выкарыстоўваць інтэграл для рашэння прыкладных задач; прывіваць […]

Пазакласнае мерапрыемства Свята працы па працоўным навучанні

Абдуллина Гульнара Юнировна, настаўнік працоўнага навучання Мэты мерапрыемства: пашырыць, сістэматызаваць веды вучняў аб прафесіях; абагульніць веды аб тэхналогіі (прылада інструментаў, тэхналогіі вырабу вырабаў); развіваць разуменне таго, што веды, якія атрымліваюць на ўроках тэхналогіі, спрыяе набыцці важных жыццёвых уменняў і навыкаў; прывіваць цікавасць да рабочых прафесіях, працы. ход мерапрыемства Каманды заўзятараў, госці, журы займаюць свае месцы. […]

Класны гадзіну на тэму Што такое сапраўдная дружба

Іванова Таццяна Анатольеўна, настаўнік матэматыкі «Чалавек без сяброў, што дрэва без каранёў» (Эпіграф класнага гадзіны напісаны на дошцы.) — Хлопцы давайце падумаем над гэтымі словамі, як вы разумееце гэтую прыказку? — Карані для дрэва, навошта патрэбныя? — А што маецца на ўвазе пад «каранямі для чалавека «? Многія разумеюць пад словам ДРУГ Суседа па парце […]

Рух паветра. вецер

Філатава Надзея Валянцінаўна, настаўнік біялогіі мэты: 1. навучалая: сфармаваць навучэнцаў ўяўленне аб руху паветра; выявіць характэрныя прыкметы ветру — сіла, хуткасць, кірунак; працягнуць знаёмства навучэнцаў з грознымі з’явамі прыроды на прыкладзе ураганаў і смерчаў. 2. Якая развівае: развіваць уменні складаць графікі, працаваць з табліцамі, ўсталёўваць прычынна — выніковыя сувязі; развіваць памяць, пазнавальны інтарэс да прадмеце, […]

Канспект заняткі факультатыва Самаўдасканаленне асобы. Тэма: Гаваркі чалавек

Талстова Кацярына Аляксандраўна, настаўнік псіхалогіі мэтай вывучэння дадзенага раздзела з’яўляецца: далейшае развіццё ў школьнікаў навыкаў зносін, фарміравання ў іх уяўленняў пра асаблівасці розных відаў зносін. Уменні, якія развіваюцца ў ходзе ўрока: Ўмення слухаць. Уменні ацэньваць сябе і іншых. Ўмення гаварыць. Развіццё здольнасцяў да творчасці. Ўмення перадаваць інфармацыю ў вуснай форме, з лагічнай паслядоўнасцю, даступна для […]

Бяспечнае харчаванне. 6-ы клас

Ваш браўзэр не падтрымлівае плаваюць фрэймы! Маркс Наталля Мікалаеўна, настаўнік АБЖ мэта: растлумачыць важнасць збалансаванага харчавання для забеспячэння ўласнай экалагічнай бяспекі харчавання і стану здароўя. даць уяўленне аб асновах здаровага ладу жыцця. 1. Актуалізацыя ведаў. Мы з вамі працягваем вывучаць раздзел «Асновы здаровага ладу жыцця «. Для кожнага з нас няма большай каштоўнасці, чым здароўе. […]

 
Страница 67 из 1 860« Первая...1020304050...63646566676869707172...8090100110120130140150160170...Последняя »